PLANTEL PRIMO TAPIA INICIA CLASES PRESENCIALES

• Este lunes 20 de septiembre, el plantel Primo Tapia abrió sus puertas en modalidad presencial para su comunidad estudiantil.

B. C., a martes 21 de septiembre del 2021.- Este día, el plantel Primo Tapia del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC) se incorporó a clases en modalidad presencial en este ciclo escolar 2021-2.

Esto, con la autorización de la Secretaría de Educación del Estado (SE BC) y la Secretaría de la Salud, cabe mencionar que con este, suman seis planteles integrados a las modalidades semi-presenciales, teniendo en cuenta a los planteles San Quintín, Vicente Guerrero, Tecate y los Grupos La Rumorosa y La Misión.

Al respecto, el director del plantel Primo Tapia, Ing. Sergio Hugo Machado Ibarra, señaló que los estudiantes se ven muy animados con este regreso a clases presenciales, ya que podrán estar en contacto inmediato con sus docentes para atender dudas, y aprender con sus compañeros de clase. En ese sentido, destacó que a algunos les era complicado mantener la modalidad a distancia por diversos motivos como mala conectividad o falta de equipo y espacio adecuado.

Además, aseguró que en el centro escolar están preparados con todas las medidas de seguridad requeridas para recibir a los 300 estudiantes, bajo un programa calendarizado para que todos puedan asistir respetando el distanciamiento social.

Es por eso que, este lunes 20 de septiembre en punto de las 7:00 hrs., el personal administrativo, docente y de servicios de Primo Tapia, se encontraba listo para recibir a los primeros jóvenes que tomarían clases, luego de un año y medio del cese de actividades presenciales, tiempo durante el cual, ingresaron 130 alumnos de primer semestre, quienes hasta ahora no habían tenido oportunidad de conocer las instalaciones del plantel.

Cabe aclarar que en el resto de planteles se continuará con las actividades en línea y a distancia, ya que la Secretaría de Educación compartió que, si bien se tiene contemplada la apertura de más planteles a modalidades presenciales e híbridas, esto depende del semáforo epidemiológico así como de otras condiciones, por lo que se notificará previamente cualquier cambio a los planteles y grupos correspondientes.